▲孩子無法即時表達謝意，事後製作手繪謝卡，
畫得髒髒的，但誠意十足。

兒子上個月在學校與同學奔跑嬉戲時對撞，登時鼻血如注、哭聲震天，所幸在老師呵護下至保健室護理，無大礙，不過老師還是打了通電話給我。

　「現在呢？沒事了吧？」

　「沒事了，已經止血了，只是很不好意思……」

　有什麼不好意思的？沒事就好不是嗎？小孩子玩耍，哪有不跌倒不破皮的，玩得這麼小心，以後怎麼到外頭見世面啊？

　沒事沒事，老師帶得很好了。

●這年頭沒切腹謝罪這回事了

　以前只要看到小孩子學校出事時，有家長到校鬧場或抗議的新聞畫面，我總是感到不解，真要鬧個「有人負責」才善罷干休嗎？那個負責的人一定要被記過、調職、辭職還是下跪求饒才行嗎？如果換做是我，我能如此平心靜氣的面對這樣的事嗎？

　我沒有答案。

　每個小孩都是父母的寶貝，出了事，沒有不心疼的父母，但只要非人為蓄意或暴力因素，任何的意外，其實都是可被理解、諒解的，很討厭聽到像是「校園安全出了問題，誰該負責」這樣的苛責，毫無建設性。孩子自己也該注意自己的安全、為自己的身體負責不是嗎？大人氣急敗壞或咄咄逼人的追究責任，若養成孩子推諉卸責、自私自利的心態，這代價就太大了。

　反過來想，當小孩在校園發生意外、或有身體不適，若逢師長或同學的關心，幼小心靈絕對是有感覺的，而此時此刻誰來教他們擁有一顆「感恩的心」呢？

●素顏逛夜市，老師也是人

　記得我在讀小學五年級的時候，某次升旗時頭昏想吐，跟老師說明後，就獨自一人返回教室，在走廊上吐得亂七八糟，全身無力，剛好有位體育老師路過，隨口問了一聲「怎麼樣了？」然後就帶我去保健室，讓我感動到不行，那時才曉得哭出聲來。

　後來假日時與家人逛夜市巧遇這位老師，我還特別跟爸媽講這件事，爸媽當場極度熱情的跟老師道謝，害得這位帶著全家福、腳穿拖鞋身形邋遢的老師很尷尬，直說那是他應該做的。

　兒子那次受傷回家後，對此事的反應都還算很冷靜，沒有誇大其辭，問他怎樣受傷的？輕描淡寫，問他有沒有哭？「有」，就沒再多說。

　問他有沒有跟老師說「謝謝！」「嗯？」

　應該是沒有，但也不能怪他，痛的時候，哪有時間想這麼多，痛過以後，通常就不知禮貌，也想不到那麼遠了，那是大人世界才想像得到的繁文縟節。

▲送兒子一支簡式手電筒，讓他想起以前曾買一支更大的給他過，
雖然搞丟了，卻懷念到現在，是在暗示什麼嗎？

●一老一小，走溫情路線

　好在那個禮拜的假日作業，是要畫下老師的畫像，嗯，這就是他擅長的了，不但用蠟筆細心描繪兩位老師的外貌及特色，還知道區分一位老師染頭髮、一位是黑髮，連兩人的衣著顏色都很計較。

　通常兒子下課後，是阿公（我老爸）先去帶他回家，並盯好他做完功課，阿公是很嚴厲的，我小時候就見識了，而且這位阿公還堅持老派作風，每次代「父」簽作業、聯絡簿時，都是極盡「巴結」老師之能事，說巴結太難聽，總之就是很多禮啦，有點令人受不了。

　這天，兒子功課做好，畫完兩位老師的畫像，只見阿公細心的用鉛筆在老師的畫像旁寫著「謝謝老師在我受傷的時候帶我去保健室！」當然是代替小孩子感謝老師囉，同時也在另一位老師的身旁寫下「謝謝老師那麼用心的照顧我。」 。

　真是有點被打敗的感覺，但他知道我平常散漫慣了，不拘小節，常常會對人失禮，所以就代我替兒子的老師道謝了，奇怪，他怎知我沒跟老師道謝呢？我當天電話上就謝過了呢，只是按他的標準，還不夠吧。

●道謝永遠不嫌多，也不嫌晚

　隔周，老師也很有禮的在作業上寫著：「這是老師應該做的，不用客氣！」

　哇咧，真是有夠給他溫良恭儉讓，一副師生家長一門忠烈三代同堂好樂迪的模樣啊，好想叫人來頒獎一下喔，就差沒抱在一起痛哭一場。

　說到底，這年頭老師難當，家長也總是提心吊膽的，但父親的細膩關照提醒了我，禮多人不怪的基本道理，尤其受人點滴照顧，更應即時道謝；若一聲不吭，不但寒了老師的心，澆熄老師教學的熱情，未來小孩對這個社會也只會更冷漠。

　這張可愛的畫，等於代替一張謝卡，當然不會是老師教學生涯的最後一張，卻可能是讓她銘記在心的一張溫馨小卡。

（本文同步刊登於咕嚕熊共讀網）