台灣彩虹愛家生命教育協會
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這是我正在學習的
好羨慕你們有那麼多同工想必工作起來很有勁
我自己排練過非常能體會尤其ㄧ心多用又是服
我覺得「達利b很好笑連自己是誰都不知道！
真的很感人，也很溫馨！ 我看了好幾遍
文／彩虹愛家生命教育協會 公共資源部 在現今少子化趨勢的家庭關係上，我們的孩子少有機會學習到體諒與感恩的態度，更遑論實踐在外的行為，以致於鮮於考量別人感受，對別人所伸出的援手及幫助，也覺得 … 閱讀全文
文／周玉筍彩虹愛家生命教育協會經營策略中心督導 前幾年新竹某國小發生一位小六學生被砂石車輾斃的不幸事件，這件事帶給全班孩子很大的衝擊。也使我們明白如何教孩子面對死亡，已是生命教育中不可避免又刻不容 … 閱讀全文
文／彩虹愛家生命教育協會出版部 〈貝斯特的聖誕〉是個高潮迭起，呈現現代人掙扎於真實與虛偽之間的聖誕劇。除了精彩的戲劇，每個演員的背後，也有許多特別的故事。前一次限於篇幅，沒有一一介紹，實在是意猶未盡 … 閱讀全文
文／劉慈惠新竹教育大學幼教系副教授 回想17年前，因著上帝奇妙的恩典，在醫生判定我們夫妻雙雙不孕的情況下，兩個孩子卻跌破醫生的眼鏡，接連來到這個世界上。因著得來不易，我們格外珍惜為人父母的身份，聖經所 … 閱讀全文
文／彩虹愛家生命教育協會經營策略中心督導 周玉筍 用這標題其實只是個比喻，意思是主菜是豐盛的、有營養的，但全套的氣氛，襯托了主菜更加美好的氛圍，也讓吃的人留下美好的回憶。你是否有這樣的經驗，曾經如此 … 閱讀全文
文／賴寧寧工商時報97.04.23 A12版 「達利B是一隻兔子，他不知道自己是誰？連會吃他的黃鼠狼來了也不怕！」，這是繪本「我不知道我是誰？」的故事，也是彩虹媽媽在全台灣各小學經常講的故事之一 … 閱讀全文
2008彩虹愛家生命教育協會製作的《貝斯特的聖誕》聖誕音樂劇已正式登場囉！這是一部適合大人小孩觀看的音樂劇，透過精彩的演出，將帶領您經歷一個光與愛、愛與恨、真實與虛假的故事。經過彩虹戲劇團隊長達半年的籌備 … 閱讀全文
陳柏憲百忙中進班體驗彩虹一日志工 透過繪本故事與孩子熱烈互動 文／陳柏憲（宏碁基金會標竿學院策略行銷經理） 照片／遠見雜誌提供 遠見雜誌社的朋友邀我參加一個公益計畫，尋找想當志 … 閱讀全文
文／彩虹生命教育志工 盧慎儀 多年前因著自己的孩子在北投國小唸書，我就進入校園當志工，說故事、圖書館義工……能做的我幾乎都做，因為，我喜歡孩子。後來，孩子的班級在晨光時間要練球，我就不用去說故事了。 … 閱讀全文
文／周玉筍彩虹愛家生命教育協會經營策略中心督導 在閱讀這篇文章前，請您對每個孩子寫出十個形容詞，再看看這些形容詞中，有多少是負向的？有多少是正向的？而這些形容詞是你看見孩子真正的天賦、特質，或是別人 … 閱讀全文
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