老師：

老師您好，

上次才在部落格裡看到您的作品在展場直接被捧在手中翻閱，看得我又氣又好笑，相信這段時間您為了展覽一定非常忙。

期待未來會有更多東西在部落格被介紹，我每天都在關注。此外，最近在網路上看了一遍書譜的今譯本，覺得很好。

最後一段，跟老師的理念是一致的。

自漢魏已來，論書者多矣，妍蚩雜糅，條目糾紛：或重述舊章，了不殊於既往；或苟興新說，竟無益於將來；徒使繁者彌繁，闕者仍闕。今撰為六篇，分成兩卷，第其工用，名曰書譜，庶使一家後進，奉以規模；四海知音，或存觀省；緘秘之旨，余無取焉。垂拱三年寫記

在法國生活了快一年，也跟許多來自不同國家的人交流，有個感受常浮上心頭。

大部份歐洲國家，對於自身的文化與傳統向來是放在最高的位置來看待，從簡單的一封信該怎麼寫都有其規定，再以這個基礎去吸收引進異國文化，比如說日本文化在法國就很熱門。相反地許多亞洲甚至非洲國家的人們，卻努力地想活得像個“西方人“，自身的文化傳統卻放一旁了。這當然與歷史、經濟的發展有關係，但不幸的是，許多人普遍沒有這種自覺，比如念藝術史的為什麼西方史唸得比東方史熟悉。其實我們還是處在一種變相的文化性殖民裡。而我們的政府與社會還沈浸在名利的爭奪裡。實在有些著急與惋惜。這樣的情況我們所有台灣人都得負責。

以上是我一些不夠成熟的想法與您分享，煩您精神了，微笑。

最後，在我看書譜的網站上，還有許多其他古籍經典，都可以全文閱覽，其中也有許多書法相關古籍。

老師可以參考看看，或許有便於您的教學。

學生 茂偉   敬上

茂偉：

很高興收到你這樣的信。

展覽還好，就是來看畫的朋友多，有時得去「陪看」。其實看作品最重要，朋友敘舊應該另外找時間。

你說得很好，其實我們還是處在一種變相的文化性殖民裡，所以最重要的是推廣自己的文化，而最實際的做法，就是推廣所有台灣文藝工作者的創作，而不是辦一大堆活動。

像你這樣的年輕人能有這樣的看法，持續去做，不用幾年，個人和社會的文化累積就會改善。