蘋論：踢爆馬神話

2009年07月29日蘋果日報

在主管身邊的人，尤其是文膽，不能因自己對主管的崇拜，就以為所有的人都跟自己一樣崇拜主管，或要求別人也崇拜他的主管，像是杜撰蔣公從小看見魚向上游，就立志奮發上進一樣，只會貽笑大方，予人肉麻噁心的嘔吐感。在民主社會尤其很難為人所接受而適得其反。

硬拗反變馬扯謊

馬總統的網路版《治國週記》被發現預先製作後，十分狼狽，外界紛紛譏笑他不懂網路裝懂，預錄形同弄虛作假。此時文膽亮相了，宣稱馬很先進，大學時代就「接觸」電腦云云。可笑的是，網路上立即有人說，個人電腦是在馬大學畢業後才出現在世界上，馬又「預錄」了個人電腦的發明，令人啼笑皆非。此事到此打住就罷了，別再歹戲拖棚了。可是，文膽們護主心切，也捨不得丟掉此一拍馬良機，於是又硬拗當時台大已有大電腦。今年五十歲左右的人都知道，當年機關學校裡的大電腦房是一般人進不去的，很怕被人弄壞了昂貴的電腦主機。馬是學生，又不是電腦操作人員。怎可能「接觸」電腦？
卡神楊蕙如昨天更拿《少年馬英九》一書，揭發硬拗的謊言。書中馬自述：「1996年6月擔任行政院政務委員時，開始學電腦……」楊反問：「究竟是現在的馬英九說謊，還是以前的馬英九說謊？」一下子就將軍抽車了。馬的幕僚犯了強辯硬拗的錯，還讓主子馬變成說謊之人，違背有品運動。這種反效果是所有主子、幕僚和拍馬專家都要引以為訓的教材。

　馬英九到底大學有沒有「接觸」過電腦，大概只有他自己清楚，這個新的抓包看起來有憑有據，但其實還是無效的抓包。因為，「接觸」並不等於「學習」。

   「接觸」的意義很含糊，實際摸到碰到電腦是一種接觸；天天玩電腦寫程式是一種接觸；修過一門電腦課程是一種接觸，看過一本電腦書也是一種接觸；看到室友在看電腦書，好奇地聽他吹牛半天或借來翻兩下，也可以算是一種接觸。

　因此，要抓包說他當時沒有「接觸」過電腦幾乎是不可能的任務。只能說，馬英九做了一個含糊的陳述，引起很多人的質疑，他又無法做有效說明與釐清，實際上他要證明自己當時確實「接觸」過電腦也很困難，他也沒義務要證明。所以這個陳述不但無法為自己加分，還徒然引起人家對他誠信的質疑。

結論：馬英九說他大學就接觸電腦，這是一個搬磚砸腳的溝通。他有沒有說謊不知道，但他的溝通能力確有問題，這一點無庸置疑。