我，54年次，兩個孩子的爸，一個三歲半，一個還在路上。

上星期，我被大學同學嚇一跳，因為她在噗浪寫著，她四歲的姪女「超愛玩臉書上的Happy Farm……」臉書就是Facebook，全世界最大的社群網站，我撐到去年才加入，至今仍是低度使用者。

至於我兒子黃大寶，未滿三歲就拿相機自拍，最愛玩具之一是手機。每當爹娘沒空搭理他，他會拿起我的iPhone，自言自語從問候、交辦事項到道別，裝模作樣講完一通電話；或是爬上我的椅子，打開筆電的照片檔案夾，瀏覽最近一次的出遊照片。

我忍不住回想，四十年前，我還沒上幼稚園，操作科技工具的技能，僅止於打開客廳剛買的黑白電視機電源，連轉動選台旋鈕都不會。（是的，當年沒有遙控器，轉台要用力扳動旋鈕，反正只有三台可選：台視、中視、教育電視台。）

像我一樣的「五年級生」，加上四年級後段班，認識世界、接觸資訊的管道除了學校，大多依賴極有限的印刷刊物。國語日報、王子半月刊算是最早的「兒童社群媒體」，那些年，我們等待著，資訊以牛皮紙或白報紙包裝承載，塞進門口信箱，然後由一群大人告訴我們，小朋友應該知道哪些新聞、哪些漫畫適宜閱讀、哪些作文是模範投稿得以刊出。

那時節，「小亨利」在小朋友心目中的地位，猶如現在的「湯瑪士」。

六年級與七年級前段班，或許能泛稱為映像管世代。對他們而言，陪伴長大的是彩色電視機，等他們上小學或高中，小耳朵或第四台開啟了多元頻道的世紀，家長最大的挑戰是「如何分配看電視與作功課的時間」，或者採定額總量管制，或者兩者掛勾，作完功課才能看電視。

在映像管世代，「天龍特攻隊」或「霹靂遊俠」是兒童對暴力成人世界的想像極限。

七年級後段班，大約是75年次至今，或可歸納為「Bps世代」，他們的童年與電腦科技一起升級，PE2、286、386、Win95、WinCE、WinNT，他們駕馭科技工具的能力，或許也如摩爾定律，每一年半就翻兩番。

他們就像電影《駭客任務》的具象預示，剛出生，後腦勺就插著一條網路傳輸線，裸身浸泡在0與1的營養液裡，他們的視覺世界由像素（pixel）所構成，他們的知覺宇宙以傳輸速率（Bps）為單位，而且與億萬人高度同步，他們沒有同儕，他們隨處都是同儕。

在那個牛皮紙世代裡，最知名的資訊守門員是「國語日報」；現在，變成是Hinet的「色情守門員」。

但我並不悲觀。回到我大學同學的那則噗浪，我在底下回覆：「我的老天，現在的小朋友一歲玩搖控器、兩歲會自拍、三歲講手機、四歲玩臉書，大概七歲就會寫程式、八歲修電腦、九歲就變成賈伯斯了。」

我沒開玩笑，參與開發近年最重要網路應用之一「RSS」的阿倫史瓦茲（Aaron Swartz），協助寫出RSS那年，他才十四歲。

「索尼」還叫作「新力」的時代，我們的世界還是類比，而非數位的時代。

【後記】這篇小文原刊於九月號《PChome Kids》。