部落格是交換日記，部落格是革命基地，部落格是味蕾食堂，部落格是塗鴉繪本…以上統統成立；但不能忽視的是，部落格也可能是一座龐大的、看不見的巨型學校，沒有圍牆、不必繳學費，每周七天，每天二十四小時開放，他們像是一群中世紀教會裡抄寫謄本的僧侶，默默傳遞、保存著滋養世界的豐饒知識。

限於篇幅，以下推薦十個堪稱為「優良教室」的部落格：

一、法政：《部落格化的台灣政治法律學院》，專攻法政的部落格，作者原是一名補教界名師，無私分享他在行政法及憲法領域的觀點與知識，甚至變成基層公務員討教實務的問答集。第一屆部落格大獎「財經時論」類首獎得主。

二、數學：《藥師丸的數學天地》，豐富的數學知識庫，作者不但以部落格作為解題大黑板，更以生動的說故事方式，娓娓述說高斯、阿基米德、笛卡兒等人與數學算式的關係，更以自行研發的教材，呈現數學迷人的一面。

三、生物：《阿簡生物筆記》，從顯微鏡下的滷豬腳及肉鬆，發現生物世界的迷人宇宙。他的結婚周年禮物，竟然是國家地理學會和 IBM合推「DNA尋根計畫」，可見他是一名認真而有趣的生物老師。第二屆部落格大獎「教育應用」類首獎得主。

四、傳播：《阿孝札記》，台灣傳播圈最知名的部落格，任教輔大的格主，對於媒介批判、新聞編輯，都有其深入觀察，尤其關注網路傳播應用及公民新聞發展，新聞科系師生必定造訪部落格。

五、行銷：《Miula Business Review》，作者從事行銷工作，以寬廣的視野、實用的例證，切入廣告行銷、企業管理、辦公室哲學等領域，對於部落格發展及經營，亦有獨到見解。

六、政治學：《普羅米修斯》，格主曾任職於立院，目前在補教界傳授政治學，常以淺白觀點及例證，剖析中選會爭議、轉型正義、總統豁免權背後的學理脈絡（他同時也是爵士樂迷，進入他的部落格，常能聽到美好的音樂）。

七、圖書館：《Library Views 圖書館觀點》，作者任職於大學圖書館，利用部落格整理分享他的閱讀筆記、好用的工具軟體及圖書館相關新聞，尤其關注資訊科技在圖書館的應用，整個部落格就像一座館藏豐富的知識庫。

八、心理學：《Taiwan 2.0》，格主任教於高醫大，以流暢文筆及創意視角，旁觸網路趨勢、教育問題及社會觀察，例如以認知心理學、人因科技等角度，檢視批評高鐵自動售票系統的繁複不合理。

九、地球科學：《歡迎分享地球科學教育》，身為高中老師，作者的教育部落格兼具專業與實用性，讓原本生硬冷僻的知識，轉化成為有趣生動的內容，同時以部落格當作與學生溝通互動的平台。第一屆華文部落格大獎「最佳應用」首獎。

十、大氣科學：《Weather Freaks》，內容豐富、平易近人，業餘者充滿熱情的分析，讓備受矚目的氣象議題，成為普羅網民都能親近理解的生活常識。第一屆華文部落格大獎「科普類」首獎。

◎黃哲斌（本文原刊於《新新聞》周報）