將近八年，家裡沒有電視，原先是安裝有線頻道，過了期，遲遲

     拖著沒再繳費，人家把線路剪了，也就罷了。每天回家，空蕩的

    屋子裡需要一點聲音，聽聽廣播音樂也就夠了，沒有電視的日子

    就多出了許多時間，然後，三年下來，發現自己回到了青春期最

    早接觸讀物的狀態‑‑‑‑‑

    閱讀就像嗎啡一樣，逐日的養成了癮頭。

 對讀書最深刻的的經驗依舊難忘，那是十三、四歲，正當升學緊

 張的國中階段，周日的早晨臥在長沙發看「咆哮山莊」，媽媽與

 大嫂在一旁為中午的料理細細整理食材，伴隨著她們一搭一搭的

 話家常，我深深的陷入男主角那與天地共存亡的愛恨糾纏中‑‑‑‑‑

 只搞不懂愛情是什麼，它怎麼會這麼厲害？！

 爾後讀「西潮」、「新人生觀」，每天上學騎在單車上，在南台

 灣夏天如火的烈日下想像自己活在北方的深冬，裹著深藍大棉襖

 ，圍一圈雪白長圍巾，飄飄的走在北大校園裡，等待遇上我前世

 因緣、今生相伴的才子。

 在那個單純的年代，沒有選舉的激情、沒有政客的謊言、少見藝

 人與名流八卦，閱讀是青春寂寥的心最美麗的寄託‑‑‑‑‑一種純粹

 的閱讀，環境尚未出現蕪雜的誘惑，扭曲的是非價值也極少，孩

 子們從書本中學習千年文化的底蘊，如實存在數千年的價值，厚

  厚的打下我們這一代為人的底子。

  亂世的衝擊裡，隨著潮流往前移動，但步履不致紊亂。

  第一趟去北京，儘管行腳匆忙，皇城厚重的文化遺緒一直盤旋腦

  海裡。 回來後，渴望閱讀歷史，中國大歷史。

      2000年十月初，陪作者赴大陸辦簽名會，由北到南跑了五個城市

     ，從國際城市上海，到一般遊客不清楚的常州，深刻見識這一個

      文明遲來的國度，潛力之驚人-----最先進的科技生活在那裡迅速

      蔓延中，網路傳播力之強悍見證於廣大熱情的網路小說讀者。

      十來歲接觸五四時期中國知識份子的思潮，萌芽的心感動的是隨

      著知識與讀書的人而來的對家國之大愛大恨。二十年後，依舊在

      閱讀中國，然而從歷史、從當代，縱向認識這個國度錯棕複雜的

       文背景，試著更清楚它將即扮演的亞洲巨人角色。

      二十年，台灣社會已不復當年的樸素，一個步入中年的靈魂也難

      再喚回純真的浪漫，因為二十年，隨著台灣大環境的變遷，許多人

      成長的精力消耗在政治與股市激情中，國家不定位，就彷彿坐在

      一艘靠不了岸的船上，飄搖迷惘，不知立足點與出發方向何在。

   眼看著巨人的實力萌芽，清楚它會茁壯長大，我們的下一代何以

   認同，如何確立自己的角色？

   如今讀書，回頭看歷史，會覺得心底穩定紮實。來自何處，變遷

   經過，無數的歷史細節造就了今天的事實。

   歷史不是片段的，切下來，就從這一片開始，只認眼前這一塊。

   要教給下一代的，除了最先進的生存實力，還有的，就是歷史與

   文化-----源自中原文化歷經時間變遷的台灣歷史，過去、現在與

   未來。

   既然前世因緣相伴今生的才子沒有出現，那就期待下一代吧，下

   一代要參與創造的是整個中國、亞洲，乃至世界。

   開始讓小孩讀歷史，暑假，八歲的小學生讀完三國演義，從大陸

   回來，跟他說，去看了諸葛亮的廟，他問：「在哪裡？」我說：

 「成都。」

 「成都在哪裡？」

      拿地圖給他看，他說：「大陸好大啊，我能不能去？」「可以啊

      ，你怎麼想去？」

     「我要看諸葛亮住過的地方。」「為什麼？」

     「諸葛亮好厲害，好聰明，他們都比不上他。」

    他們包括曹操、呂布等等等。

    認同一個智慧、有節義的人，比認同一個梟雄重要，台灣這些年

    全忘了，社會上歌頌的盡是-----連梟雄都稱不上。

    未來，他們要到那塊廣大大地上爭一席之地，從何立足？

    紮實的科技經濟知識實力外，知道歷史，知道自己縱向時間點在

    什麼地方，橫向地域所從何來，才有足夠的尊嚴與自信活在21世

    紀，不管是台灣、大陸，或是世界上任何一個角落。

    台北的生活浮亂而繁瑣，每天最好的時光是，午夜、孤燈、一杯

    茶、一冊書。

       在這個時刻，一如青春單純的閱讀快樂自然湧現，沒有新聞頻道

       上不斷重複的謊言與亂象，專心拼湊版圖，時間的、空間的，野性

       如獅一般奔躍，預知廣大世界來臨­­­。

       經由閱讀，夢想與現實的版圖愈趨一致。